En la primera cohorte del año ya se superó la cifra de estudiantes inscriptos en todo el año pasado. En agosto se vuelve a abrir otra instancia para finalizar los estudios secundarios.
En lo que va de 2025 las inscripciones al programa provincial Quedate superaron las de todo 2024
Son tutorías virtuales para terminar la secundaria, que implementa el Gobierno de la Provincia. Hubo 23.469 inscripciones a las materias adeudas por parte de 8.395 estudiantes.

Desde el 3 al 12 de junio, 8.395 estudiantes de escuelas de Educación Secundaria Orientada, Técnico Profesional y de Enseñanza Media para Adultos que adeudan materias de los años 2020, 2021 y 2022 se anotaron al programa “Quedate” para rendir 23.469 materias con el objetivo de finalizar sus estudios secundarios.
“Este número de estudiantes anotados en la primera instancia de inscripción superó el número total de 7.300 anotados en todo el año pasado y lo más importante es que todos estos alumnos se inscribieron en todas las materias que deben y no solo en algunas”, explicó la subsecretaria de Nivel Secundario del Ministerio de Educación de la provincia, Mariela Bosio, al tiempo que agregó que “en el mes de agosto se va a abrir la segunda instancia de inscripción para que más estudiantes se puedan anotar y obtener el título secundario”.
Vale recordar que el programa “Quedate” es una iniciativa del Gobierno de Santa Fe, a través del Ministerio de Educación, que ofrece “tutoría virtual, asincrónica y vinculante” a estudiantes de escuelas de Educación Secundaria Orientada, Técnico Profesional y de Enseñanza Media para Adultos que adeuden materias de los años 2020, 2021 y 2022.
Las tutorías virtuales del programa “Quedate” tienen un cursado asincrónico, lo que permite que los estudiantes puedan acceder al material de estudio y a las actividades de evaluación en sus propios tiempos y espacios, una acreditación vinculante, es decir, que la aprobación de todas las actividades propuestas genera la aprobación inmediata de las materias que se registran como pendiente en cada escuela y además, tiene validez obligatoria donde cada escuela secundaria tiene acceso a la información sobre la participación del estudiante, la calificación obtenida y la obligación de registrar la aprobación como nota final.







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